رییس سازمان انرژی اتمی: درپی بیانگیزه کردن جوانان ما هستند
تاریخ انتشار: ۱۲ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۹۹۷۱۱۵
به گزارش ایرنا، محمد اسلامی، معاون رییسجمهور و جمعی از معاونان و مدیران ارشد سازمان انرژی اتمی ایران روز چهارشنبه همزمان با دوازدهم بهمنماه و آغاز چهل و چهارمین سالگرد پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی میهمان حسن جلیلی رییس دانشگاه صنعتی شریف میزبان بودند
در این جلسه محمد اسلامی رییس سازمان انرژی اتمی ایران بعد از سخنان رییس دانشگاه و برخی روسای دانشکدههای دانشگاه شریف با تبریک ایامالله دهه مبارک فجر اظهار کرد: سازمان انرژی اتمی دارای ماهیت دانشپایه است که نهاد آن پژوهشی بوده و تبدیل پژوهش به فناوری برای سازمان در اولویت قرار دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: در سازمان انرژی اتمی اقدامات برجستهای در دستور کار داریم که بهصورت پرشتاب در حال حرکت هستیم تا نتایج تحقیق تبدیل به سامانه شده و گسترش یابد. باور ما در سازمان انرژی اتمی این است که فرآیند تبدیل علم و دانش به فناوری مورد توجه قرار گیرد تا با کاربردی کردن، شاهد تأثیر علم و دانش در اقتصاد کشور باشیم.
معاون رییسجمهور تأکید کرد: برای این منظور باید یک ذهنیت و باور مشترک وجود داشته باشد؛ که بابت این مساله سند جامع سازمان انرژی اتمی و افق ۲۰ ساله آن را در یک کارگروه تنظیم و سپس به تصویب رساندیم. این سند بهعنوان یک سند جامع در ۲۰ فروردین امسال توسط رییسجمهور رونمایی شد.
اسلامی افزود: ساختارها، سازوکارها و برنامههای سازمان انرژی اتمی بر اساس این سند تعریف شده است و یکی از محورهای اصلی در این سند، بحث نیروی انسانی است که برای تأمین، تربیت و به روز نگه داشتن سازوکارها بسیار اهمیت دارد.
رییس سازمان انرژی اتمی گفت: در چنین شرایطی لازم است استعدادها شناسایی شوند و به همین دلیل بارها با دانشگاههای مختلف کشور در زمینه رشتههای مورد نیاز سازمان انرژی اتمی مکاتباتی داشتیم. همچنین جلسات متعددی با اساتید دانشگاههای گوناگون برگزار شد تا مطالب خود را بیان کنند تا در نهایت بتوانیم یک همگرایی و همزمانی را هم در دانشگاه و هم در صنایع تابعه برای رسیدن به یک جریان رویشی شاهد باشیم.
وی تصریح کرد: در مسیر توسعه صنعت هستهای کشور، فضای رسانهای سنگینی در سطح جهان علیه ما ایجاد کردهاند و به دنبال بیانگیزه کردن جوانان ما هستند. به این شکل که با محدود کردن آنها باعث شوند دانشجویان به این صنعت روی نیاورند. به همین دلیل در مقابل این برنامهریزی، یک اقدام دگرگونکننده و امیدآفرین را به وجود آوردیم و از سیاست «درهای باز؛ نوآوری باز» استفاده کردیم و از آن استقبال میکنیم.
در ادامه این جلسه مهندس اسلامی با اشاره به دستاوردهای سازمان انرژی اتمی در بخشهای مختلف ازجمله پژوهش، پرتوها، سلامت و پزشکی، تولید برق، فناوریهای نوین، آموزشی و دیگر موارد، به بحث و تبادلنظر درباره نقاط مشترک همکاری بین این سازمان و دانشگاه صنعتی شریف در حوزه فناوری هستهای پرداخت.
بازدید از پارک فناوری دانشگاه شریف و نگاهی به فعالیتهای انجامشده در این مجموعه در بخشهای آزمایشگاه پردازش و ترویج کوانتوم، مجتمع خدمات فناوری شریف، دانشکده مهندسی انرژی و مرکز نوآوری سلامت (بایوتکس) از سایر برنامههای حضور مهندس اسلامی در دانشگاه شریف بود.
منبع: ایرنا
کلیدواژه: انقلاب اسلامی ایران سازمان انرژی اتمی ایران محمد اسلامی دانشگاه صنعتی شریف صنعت هسته ای انقلاب اسلامی ایران سازمان انرژی اتمی ایران محمد اسلامی دانشگاه صنعتی شریف صنعت هسته ای سازمان انرژی اتمی اتمی ای
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۹۷۱۱۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مخبر: باید برای تقویت انگیزه معلمان تلاش کنیم
به گزارش «تابناک» به نقل از پایگاه اطلاع رسانی معاون اول رئیس جمهور، محمد مخبر در این جلسه با گرامیداشت یاد شهید مرتضی مطهری و روز معلم اظهار داشت همه ما مدیون تلاشها و زحمات معلمان هستیم و تمامی پیشرفتها و دستاوردهای کشور آثار خدمات و زحمات معلمین است.
مخبر با تأکید بر اینکه باید از انگیزه های مادی، معنوی و شغلی معلمان مراقبت شود خاطرنشان کرد: اگر می خواهیم در برنامه های آموزش و پرورش موفق باشیم ابتدا باید برای تقویت انگیزه معلمان تلاش کنیم چرا که این عزیزان در حقیقت مجری تصمیمات و برنامه ها برای آموزش و پرورش دانش آموزان هستند.
وی همچنین بر ضرورت بکارگیری روشهای نوین آموزشی و تربیتی تأکید کرد و گفت: لازم است از روش های جدید و بروز در حوزه آموزش برای تحقق اهداف آموزش و پرورش استفاده کنیم.
معاون اول رییس جمهور در ادامه با اشاره به گزارشهای ارائه شده در جلسه در خصوص بازماندگان از تحصیل گفت: جذب بازماندگان از تحصیل نیازمند مشارکت و حضور فعالانه مردم و خیرین کشور است و با اتکا به این ظرفیت بزرگ می توانیم گامهای مؤثری در جهت جذب بازماندگان از تحصیل برداریم.
معاون اول رییس جمهور آموزش و پرورش را موتور پیشران کشور توصیف کرد و با تأکید بر اینکه دستیابی به پیشرفت و توسعه بدون توجه به آموزش و پرورش تصوری خام و نادرست است، از وزیر آموزش و پرورش خواست گزارشی جامع و دقیق از آمار بازماندگان از تحصیل تدوین شود و آیین نامه های مرتبط با انسداد بی سوادی هر چه سریع تر نهایی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وارد مرحله اجرا شود.
وی افزود: به هر میزان که در بخش آموزش و پرورش هزینه کنیم در حقیقت نوعی سرمایه گذاری است که بهره وری بسیار بالایی دارد چرا که هیچ سرمایه گذاری تا این حد توجیه اقتصادی ندارد.
معاون اول رییس جمهور همچنین با اشاره به اقدامات و برنامه های وزارت آموزش و پرورش در جهت مهارت آموزی، کارهای انجام شده را مثبت ارزیابی کرد و گفت: توجه به اوقات فراغت دانش آموزان موضوعی بسیار پراهمیت بشمار میرود و مهارت آموزی یکی از بهترین ابزارها برای پرکردن اوقات فراغت و رشد دانش آموزان است.
در این جلسه که وزیر آموزش و پرورش، وزیر دادگستری، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، رییس سازمان امور اداری و استخدامی، رییس فرهنگستان زبان و ادب فارسی و رییس سازمان تبلیغات اسلامی حضور داشتند، گزارشی از ۶ پروژه ملی در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارائه شد و اقدامات صورت گرفته در راستای مهارت آموزی و انسداد مبادی بی سوادی مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.
در این نشست همچنین راهکارهای جذب بازماندگان از تحصیل، شناسایی دلایل دوری از مدرسه، جلوگیری از ترک تحصیل دانش آموزان و انسداد مبادی بی سوادی مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد وزارت آموزش و پرورش به همراه دستگاه های مرتبط برنامه ای جامع برای جذب بازماندگان از تحصیل و انسداد مبادی بی سوادی تدوین و در جلسه آتی ارائه کند.
همچنین در این جلسه مقرر شد آیین نامه های مرتبط با سند تحول بنیادین آموزش هر چه سریع تر تدوین شود به نحوی که ضمن بسیج امکانات دولت و انجام وظایف دستگاه ها، برنامه مشارکت مردم و خیرین و سایر جزئیات مربوطه در آن لحاظ شود.